\documentclass{report}

\usepackage [T1] {fontenc}
\usepackage [utf8] {inputenc}
\usepackage [english, russian] {babel}
\usepackage [unicode=true,bookmarksopen=true, colorlinks=true]{hyperref}
\hypersetup{
linkcolor=blue,
citecolor=blue,
pdfstartview=FitH,
pdfauthor=ФИО,
pdfsubject=тема,
pdfkeywords=ключ
}
\usepackage{xcolor}
\pagecolor{yellow!50!white!50!}
\usepackage{graphicx}
\bibliographystyle{unsrt}

\begin{document}
	\pdfbookmark {Титульный лист} {bm:title}
	\title {Задание 2.7: использование рисунков и гиперссылок}
	\author{ФИО}
	\date{\today}
	\maketitle
	\pdfbookmark {Оглавление} {bm:contents}
	\tableofcontents
	\pdfbookmark {Список иллюстраций} {bm:figures}
	\listoffigures
	\newpage
	\chapter{Введение}
		Вместо того чтобы определить, могут ли машины думать, Тьюринг предлагает вопрос, могут ли машины выиграть игру, называемую "Игра-имитация"\cite{TURING:1}. Она предполагает трёх участников: машину, человека и экзаменатора (также являющегося человеком). Экзаменатор сидит в отдельной комнате, из которой он может общаться и с машиной, и с человеком. При этом ответы должны быть представлены в текстовой форме и передаваться через телетайп или с помощью посредника. И машина, и человек пытаются убедить экзаменатора, что являются людьми. Если экзаменатор не может уверенно сказать, кто есть кто, считается, что машина выиграла игру\cite{HARNAD:2}. Это является описанием самой простой версии теста. Существуют и другие варианты теста Тьюринга\cite{HAUGELAND:4}.
	\begin{figure}[h]
		\includegraphics[width = \textwidth]{Test}
		\caption{Тест Тьюринга}
		\pdfbookmark{Рисунок 1}{bm:p1}
	\end{figure}
	\newpage
	\chapter{Заключение}
		Важно понять, что Тьюринг говорит не об одурачивании людей, а о воспроизведении когнитивных способностей человека\cite{HAPLERN:3}.
		\\
	\begin{figure}[h]
		\includegraphics[width = \textwidth]{Turing}
		\caption{Алан Тьюринг}
		\pdfbookmark{Рисунок 2}{bm:p2}
	\end{figure}
	\bibliography{bibl} 
	\bibliographystyle{gost2008s}
\end{document}